“勇担当、勤健体、乐学习、会欣赏”这是门头沟区军庄小学的育人目标，“勤健体”也成为学校的一大教育亮点。近年，学校在开设足球、篮球两项主打运动项目的同时，创门头沟区之首引入曲棍球课程，并与军庄中学对接九年贯通培养“曲棍球少年”。

男生女生同享绿茵场

“每一名学生学会一项体育技能。”这是军庄小学和谐课程的目标之一。但除此以外，在校长张秀明看来，加强体育锻炼是强身健体的关键所在，也是当今社会每个人应该具备的基本要素之一。“学生也是一样，如果想有所作为，好的身体和健康的心理是必须的。”因此，体育运动可以说是军庄小学每个人的身上共有的“校园化标签”。但说到运动项目，足球首当其冲值得一提。

早在2000年，学校就将足球运动作为特色体育项目来抓，不仅面向全校学生每周开设一节足球课，更组建足球队，将足球打造为军庄小学的“校球”。毫不夸张地说，学生从入学起便已经具备了初级的“足球基因”。这是因为学校“先下手为强”，在幼儿园开展提早干预。“我们下设一所幼儿园，从大班开始就开设足球课，由我们的专业足球教师授课，培养孩子们对足球的兴趣。”张秀明说，这样做也是为了足球“幼升小”的无缝衔接。升入小学后，学校的普及性足球课将继续培养“足球小将”。张秀明介绍，每班每周一节体育课均为足球，男生、女生分别授课，女生一学期足球、男生一学期篮球，然后交替。在平时上课时，教师将会挑选出足球基础较好的学生加入足球社团，目前，学校已成立男生甲乙队和1支女队，共60人，他们将代表学校“出战”。“我们和市内、区内的5所学校共同组建了足球俱乐部，每学期会开展一次友谊赛。”足球的开展，不仅强壮了学生们的体魄，懂得了合作，更让他们“以球会友”，广交朋友。

如今，足球在军庄小学不再只是一项运动，而变成一种校园文化。在校内，时刻可见国旗、校旗、球队旗三旗飘扬；在班级内，时刻可见班徽、队徽、球队徽三徽悬挂；在操场上，经常听到国歌、校歌、球队歌回响……

曲棍球固化“小升初”生源

随着体育运动在全校的深入推进，2014年，军庄小学也创门头沟区小学之首，将曲棍球引入校内，自此，曲棍球不仅成为学校的特色运动项目之一，更架起小学与中学升学的桥梁。

说起引入曲棍球的机缘，还要提到学校的一名毕业生。张明秀告诉北京晨报记者，其实能够将曲棍球这项高雅运动引入农村学校，还是因为学校曾经培养的一名学生“反哺”母校。小学6年在浓郁的体育氛围下浸润，这名毕业生在小学毕业后便升入体育运动学校，并在曲棍球方面扎根。经过数年的磨砺，他出任门头沟区体校教师、并担任全国曲棍球裁判。回到故乡的他，决心回到母校，将自己的事业在母校继续发展。于是，学校面向三年级学生开展曲棍球校本课，并从中选拔优秀队员组建曲棍球社团。对曲棍球的热爱，使得很多学生在“小升初”时没有外流到别的学校，而是选择直升对口中学且也开设曲棍球课程的军庄中学。“我们和军庄中学虽然是对口直升校，但开设曲棍球课前很多学生会通过其他途径升入其他初中。但是曲棍球开设后，第一届曲棍球毕业生只有几个流入别的学校。”张秀明认为，这也是曲棍球的另一个益处——促进九年贯通培养。